今天人民文娱评刷屏的“科目三”。这是一段神奇的舞蹈，丝滑的小连招，魔性的卡点与花手，配上改编的国风曲，横扫世界，火遍全球。中餐厅的扯面小哥在跳，知名健身博主帕梅拉在跳，俄罗斯皇家芭蕾舞团谢幕时跳，世界拉丁皇后也在跳，就连杨丽萍的舞团，同样前来打卡……
转眼间，打开手机，似乎在哪都能看到“科目三”的影子，这当然离不开中国短视频产业和平台的飞速发展，正是在当下互联网传播技术的加持下，才有了“科目三”的病毒式扩散。
然而，“科目三”的刷屏也引发了一场雅俗之争：不喜欢的网友认为其不适、辣眼、低俗，甚至有人明确表态：“科目三别上春晚，是我最后的底线。”而喜欢的网友则认为大俗即大雅，一段舞蹈如果能让人跳得开心，不失为一件好事。
网络流行文化面临“雅俗之问”，不是只有“科目三”如此，前几年走红的海草舞、鬼步舞均以魔性的配乐和动作引发狂热刷屏，热度过后却销声匿迹。来得快去得也快，似乎成了“科目三们”的共同命运。
究其原因，是作为网络亚文化、快文化的“科目三们”，在诞生之初便带有速成化、浅显化、娱乐化的天然属性，自然难以招架大众的“雅俗之问”，也不可避免地面临着蜻蜓点水、稍纵即逝的尴尬处境。
但我们也应看到，当下的争议恰恰反映出人们对快文化的关注与期望，如何让快文化经受住时间考验，如何利用好平台、技术，让快文化慢下来，让更多隽永的中国文化走出国门，走向世界，是网络时代文化传播任重道远的课题。
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