环球人物网成都2月23日报道 冬日清晨，天刚刚放亮，成都市青白江区实验小学的一间教室里已传来了琅琅读书声。刘晓牧穿梭在学生间，和大家一起朗读。
从1983年参加工作至今，刘晓牧已经在教师岗位上干了39年，而这样每日提前到校组织学生晨读的习惯，她也坚持了39年。
39年间，刘晓牧用杰出的教学能力带出了一批又一批的优秀学生，也发挥无私大爱，为班里来自贫困家庭的学生撑起了第二个家，让他们在求知的道路上得以继续前进。
以爱为本，关心帮助每位学生
从业以来，刘晓牧先后担任过学校少先队大队辅导员、办公室主任、教导主任、党支部副书记、副校长等职务，但她最常用的称谓还是“老师”。“‘教师无小节，处处是楷模’，只有为人师表，才能使学生从老师的形象中感受到所学道德准则的可信，才会化意愿为行动，促成他们的言行统一。”刘晓牧说。
刘晓牧 作为老师，让每位学生都感受到自己的爱，这是刘晓牧的作风，也是她对自己的要求，因为“亲其师，才能信其道”。
在刘晓牧所接任的班级里，有一个叫王雷的学生。他的父亲因病去世，母亲远嫁，因此王雷从小和70多岁的爷爷奶奶住在一起，靠亲戚的救济生活。了解情况后，刘晓牧立即决定成立救助小组，发动集体的力量帮他度过难关。之后，在刘晓牧带头捐款带动下，全校学生纷纷捐款、捐物，帮王雷解决了杂费、校服费、订书订报等费用问题，一直到他小学毕业。
此外，刘晓牧也将关心帮助每位学生的作风，融入到日常教学活动中。除了每日坚持比上班时间早30分钟到校组织学生晨读，她也会注意观察学生的一些细微变化，因材施教。在刘晓牧所带学生的作业本上，“你的进步，就是老师最大的欣慰！”等简短而激励性的话语随处可见，提高了学生学习的积极性。
但在注重鼓励学生之外，刘晓牧也会严格要求他们，对他们身上出现的不良风气绝不姑息，“严慈相济，才是教育的真谛。”刘晓牧说，只有这样才能达到教育的最终目的，结出最丰硕的果实。
不忘初心，心系学生扎根讲台
2017年，学校举行冬季运动会期间，刘晓牧不小心被一名学生绊倒，造成了右脚掌四根跖骨骨折。
当时，迅速肿起的脚疼得刘晓牧头上直冒虚汗。周边的老师都吓坏了，有的给她找凳子，有的去食堂找冰块，有的打电话找医生.......然而，承受着剧痛的刘晓牧，却没有第一时间照料自己的脚伤，而是心系班主任的职责。她当即叫人找来了同班科任老师，细致交代好后续工作任务，才前往医院治疗。
治疗的结果很快出来了，医生建议她至少卧床休息三个月。这可把刘晓牧急坏了，在家休养的每一天，她心里都牵挂着学校的事情。仅仅过了个周末，刘晓牧便央求丈夫送她到学校去。丈夫拗不过她，只好开车送她到学校，再背着她上三楼。班上的孩子看到这情景，眼里噙满了泪水，纷纷前来搀扶她……
刘晓牧（左二）与学生 在新冠肺炎疫情防控工作的关键时刻，刘晓牧也时刻关心着居家学习的学生们。为了让学生们不落下课程，刘晓牧采取推送学习任务单、直播授课和观看视频课程相结合、线上答疑、视频会议评讲、钉钉家校本批改作业等方式，让学生在家也能自主学习。
考虑到部分学生在家学习效率不高，她还特意设计了“每日作业摘抄格式”与“每日上课情况记录表”，让学生严格按照要求，逐一落实上课内容和作业情况。一段时间后，刘晓牧惊喜地发现：学生的书写水平有了很大的进步，一部分学生不爱改错的习惯得到了纠正，作业完成的质量在不断提高，学生的自学能力也得到了进一步的提升。与此同时，刘晓牧还指导学生制定在家学习、生活的计划，帮助他们合理安排运动锻炼、发展兴趣爱好以及参加家务劳动的时间，养成有规律的学习生活习惯。
情系教育，做教学科研的引路人
作为一名四川省特级教师，刘晓牧没有将教学局限在自己的班级里，而是通过各种方式交流、传播优秀的教育方式与理念。为此，她主动争取到清泉学校支教，并多次为实小集团送教下乡上示范课、做专题讲座，先后参加了青白江区教育系统“名优教师送教到新龙”、首届“名师好课——走进清泉学校”“特级教师九龙行”等送教活动。
同时，作为一名语文教师，刘晓牧也在不断学习和创新。她大胆地把“超市”理念引进课堂，让学生在开放、和谐的课堂氛围中，自主探究，合作学习。其中，她总结出的“话题导入（作文话题）——学生探讨（发表自己的见解）——范文引路——模仿创新——当面修改——自我完善”作文“六步法”，取得了较为丰硕的成果。在这种教学方式下，学生们光是发表在国家级刊物的习作和获得国家、省、市级奖励的习作就有五十多篇。
在教学之外，刘晓牧还不断总结教育教学经验。她先后撰写的近十篇经验论文已在公开刊物上发表，50多篇论文获得了国家、省、市、区等不同层次的等级奖。同时，她主研的两项科研课题成果获得了四川省教育厅基础教育科研成果二等奖，一项成果获四川省人民政府普教成果三等奖。此外，她制作的CAI课件有四项也获得了省、市级奖。
2012年，刘晓牧成为青白江区教育局首批命名的名师工作室领衔人。在她的影响和悉心指导下，先后有二十多名青年教师在国家、省、市、区、校等各级各类赛课、说课中获得大奖，多人担任学校的中层干部，成为了学校的中坚力量。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”面对学生，刘晓牧总能春风化雨。她精心培育的班级班风正、班纪好，多次被评为“先进班集体”，学生综合素质也得到全面提高；她带领全区青年教师，利用“名师工作室”攻破了一个又一个重难点课题，赢得了同行的赞誉、家长的认可以及学生的喜爱。
而面对无数赞誉，刘晓牧却并不骄傲。她说：“‘令公桃李满天下，何用堂前更种花’是我们教育人的终身追求，为师者不易，且行且珍惜。”
