5月6日，在四川师范大学召开的2021年“五四”表彰大会上，法学院荣获“五四红旗分团委”和“2020年度优秀分团委”双重称号。5月8日，法学院分团委书记熊胤接受了环球人物网记者采访，他说：“我们学院一直致力于提升团组织生活的质量，吸引更多团员积极参与进来，助力他们的快乐成长。”
情景剧，团员青年的“沉浸式教育”
2019年10月27日，四川师范大学法学院2018级４支部开展了主题为“辉煌七十年·奋进新时代”的校级团组织观摩活动，副校长张海东到场，全程参加，为学生的表演鼓掌称好。
与“传统”团组织生活不同，此次活动表现形式丰富，截取中华人民共和国成立七十周年来的几个重要时间节点，学生以情景剧演出的方式，呈现国家发展历程。在四十五分钟时间里，现场观众观看一场场“沉浸式演出”的情景剧，身临其境般加深了对党史国史的回顾与学习。
2018级4支部团组织活动
熊胤说：“在团组织生活中，引入情景剧的模式，当前已发展成为法学院各支部的‘新常态’了。”之所以要改革和创新，是因为旧有模式不能满足学生的需求，有学生找到熊胤反映：“熊老师，一开始我是很喜欢参加团组织生活的，但每次都是‘学政策、看视频、诗朗诵’的‘老三篇’，让人有点提不起劲头来。”学生的困惑，让熊胤苦苦思索，如何才能创新团组织生活模式，提升团员的热情和积极性，找到更让学生接受并乐意参与的方式？
在与学生深度交谈调研、和分团委同事多方讨论后，法学院开始了“将情景剧引入团组织生活”的新尝试，学生的参与性有了显著提高，有学生说：“现在，我们挺盼着过团组织生活的，每次和同学一起自编自导自演情景剧，都能学到很多东西，而且十分有趣。”
法学院分团委书记熊胤
作为学院分团委负责人，熊胤力求每一次的情景剧演出尽量减少瑕疵。2020年11月，法学院2019级４支部承办了校级团组织观摩活动，以“弘扬抗美援朝精神·争做新时代新青年”为主题，情景剧准备时间就长达月余。“正式开展团组织活动前，情景剧仅彩排都进行了五次，每一次我都会全程观看，提出一点小建议，让学生有的放矢地加以改进和提高。”熊胤说道。
法学院2019级辅导员马若冰，在观摩该活动后表示：“以情景剧方式来进行团组织活动，把理想信念和爱国主义教育落到了实处，既有趣味性，又有深刻教育意义。”
[page]
与专业知识相结合
引导学生将“步子”落到实处
法学院学生的情景剧不仅“墙内开花”，还“墙外生香”。
身为法学学生，未来的法律工作者，对于开展全社会平安法治建设、普法宣传工作是负有责任的，如何让学生在社区普法工作中得到自我成长，是熊胤眼中“很重要的事”，他和社区积极联系，让学生的普法实践，对接社区需求。
2021年4月，法学院的青年志愿者们，将一出“拒绝校园暴力”的普法情景剧带到了凯天社区，以校园暴力和网贷问题为切入点，讲述了未成年人保护法等法律知识，让社区居民大开眼界。一位中年观众说：“以前来社区进行普法教育的，形式比较单一。这次看了川师大学生绘声绘色的现场表演，让我轻松学习了法律知识，感受到了什么是法治精神。”
志愿者深入社区普法活动
现代社会是法治社会，随着社会的进步和法治建设的逐渐完善，人们的生活与法律息息相关。作为法学院的学生，有义务对大众进行普法教育。熊胤自豪地告诉记者：“在2020年第五届中国青年志愿服务项目大赛四川省赛中，总共120个项目入围决赛，四川师范大学法学院的‘法护青春—青少年法治教育宣讲服务’志愿服务项目，最终斩获了银奖！”此志愿服务项目便是通过开展普法宣讲，助力青少年健康成长，教育他们学法、知法、守法、用法，增强他们的法律素养，遏制青少年犯罪发展。“法学院的校外活动，要和本专业知识紧密结合，这样才能更好地发挥学生特长，让他们将‘步子’落到实处。”熊胤说。
法学院第十五届红歌会暨庆祝中国共产党成立100周年歌会
[page]
让参与的团员多一点，主动性高一点
2019年暑假，熊胤担任指导教师，带领法学院的“依法治国宣讲团”社会实践队，赴广安进行了为期七天的社会实践活动。此次活动，实践队进行了普法宣传，还开展了相应的行政执法观摩学习，切实体验一线工作。
对于这样有意义的活动，很多同学虽想参加却因为人数有限，只能“干看着”，他们对熊胤说：“大学一晃就过去了，说不定等到毕业，还轮不到我参加社会实践队的活动呢。”与此同时，也有学生向熊胤反映，他们自己去参加社会实践，由于缺乏组织管理，“单打独斗”，效果并不是特别理想。
如何才能让更多团员都参与到“高效的社会实践活动”中来，并让实践与专业对口呢？一场突如其来的新冠疫情，打乱了许多人的生活步调，竟也为一直努力思索的熊胤开启了新的思路。“学生没办法都集结在一起，组成实践队走出校门，但是可以就近、就地集结实践。”
2020年暑期，熊胤为一千多名学生确定了社会实践活动主题：宣传《民法典》。活动开始前，法学院分团委会统一培训“集结点”的负责人，由负责人提交方案，经分团委审查和修改，通过之后予以执行。在成都、南充、绵阳、眉山等地，都设有数个“分点”，由每个“分点”的负责人统一带队，联系当地单位，进行实践活动。
乐山分队民法典普法宣传
南充分队民法典普法宣传
“这种方式，能让更多学生参与进来，就近实践，晚上各回各家，减少了住宿费用，也降低了安全隐患的问题。活动期间，老师在线指导，‘分点’的负责人每日提交报告，学院即时了解和收集信息，效果很不错。”熊胤介绍道，除此之外，由于“就地集结”，突破了按照年级、专业来划分的传统，某些集结点，是学长学姐带着学弟学妹一起实践，他们更有经验，能让低年级学生迅速成长。
分团委干部是否能在意识上转变理念，“寓教于乐”地引领青年团员，是增强团的工作吸引力和凝聚力的重要举措。熊胤微笑着表示，“思想引领是团学工作的根本任务，但如何做好思想引领，将工作落到实处，还是需要贴近学生实际，找准学生真正关注的重点，真心实意地服务于学生的自主发展，让更多的团员青年参与进来，发挥他们的主观性、积极性、创造性，让他们在团组织中，真正找到一种归属感。”
（本文图片由熊胤提供）
