最近，语文课本里的历史名人通过 AI 技术纷纷复活了。杜甫、李白、王羲之、赵孟頫……只需要一张名人画像，利用 AI 合成技术就可以让他们“激情开麦”，再穿插“那我问你”“回答我”“ look in my eyes ， tell me why ”等大量网络热梗，迅速刷爆各大短视频平台。

一时间，各大官方政务号、各地文旅账号、历史科普账号等纷纷二创，衍生出各类“回答我”系列短视频。

历史名人“回答我”系列短视频迅速传播，不仅展现了历史人物的独特魅力，更以轻松幽默的形式，拉近了他们与现代人的距离。

视频中，明代药学家李时珍开始赛博坐诊，亲自为网友解疑答惑：“有人问我为什么身体开始虚弱多病了？护眼模式下短视频刷得飞起，晚睡熬夜肝火旺到爆炸，你是真的皮！”“吃货”苏轼最接地气，不仅吐槽自己又被贬了，还解释自己与张怀民的“CP情谊”；唐伯虎贴上斜杠青年标签，回应“不务正业”争议……

原来教科书中呆板的历史人物，一下子生动活泼起来，和网友们的幽默互动，让人忍俊不禁。

网友们接力创作“回答我”系列短视频，还是一次对历史的趣味性解读。

当诗圣杜甫激情开麦，公开回应自己写诗“卖惨”：“如果是你在安史之乱里逃难三年，手机被抢，wifi被关，换做你你不emo啊，回答我！”我们对位颠沛流离、心系百姓的现实主义诗人又多了一份共情；当宋徽宗赵佶痛陈“宋史给自己打差评，网友骂我大宋败家子”，但自己在书法、艺术上的贡献不能抹煞时，我们学会从正反两面、客观全面地评价一个历史人物；当林则徐化身禁毒大使，科普新型毒品的危害时，我们时刻谨记历史的教训……

这些短视频降低了公众接触历史的门槛，使得历史知识和文化观点的输出更亲切，寓教于乐。

AI发展一日千里，当技术插上想象的翅膀，我们得以穿越时空，与古人神交。这让我们看到，AI 除了是技术工具，还能为人们带来精神上的温暖与共鸣。但AI创作也要警惕编造、恶搞、擦边等内容，无论何时，把握好尺度与边界，永远是内容生产的必修课。