中共中央政治局10月28日下午就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，要锚定2035年建成文化强国的战略目标，坚持马克思主义这一根本指导思想，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，不断增强人民精神力量，筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。

如何守护好中华民族的“文化根脉”？如何在全球化的背景下展示和提升中国的文化自信？2024年11月12日，北京大学教授、中国文化书院原院长王守常莅临“人民学习”演播室，为广大党员干部、企业家带来了《中国的智慧——弘扬中华优秀传统文化，巩固中华民族文化根脉》精彩课程。

立足中华文化的精髓与价值，王守常引经据典，围绕中国智慧的内涵，为参与学习的广大学员带来了系统的解读与思考，让学员们在回归历史环境下重新认识经典中的智慧要义。

一、敬意地理解中华文化

习近平总书记在2014年文艺工作座谈会上指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。

王守常表示，我们要敬意地理解中华文化，“传统”与“现代”不是二元对立，传统就在当下。在学习世界先进文化的同时，也要从中国自己的传统文化中汲取营养，将传统文化的精华发扬光大。他指出，在读书的过程中，要避免断章取义、语境误读、注疏传义、混淆政治批判与理论批判等错误。

二、何谓中国的智慧？

1.何谓“中国”

周灭商后建都洛阳，“中国”开始有国家中央之意；《战国策》提到“中国者，聪明睿智之所居也……”，强调其在文化、教育等方面的重要性；新疆出土的“五星出东方利中国”，体现了汉代时的“中国”认知；宋代石介《中国论》从地理位置、文化制度等方面阐述“中国”内涵……

王守常认为，“中国”不只是地理的概念，更是文化的概念。他表示，我们要建立对“中国”最深概念的认识，即“文化和文明”。理解“中国”，才能更好地理解“中国梦”。

2.何谓“和谐”

“和”最早出现在音乐文献。因其与自然和谐一致，音乐追求“和”的境界。“和”具有社会教化功能，此后“和谐”概念延伸到人品、家国等方面。

“和”与“同”存在区别。“和”代表多样化、多元化；“同”意味着一致化、同一化。“和实相生，同则不继”，“和”背后蕴含的多元化更加符合事物发展规律，而“同”强调的一元化则违背了事物发展规律。

王守常通过对中华传统文化中“和”的阐释，道出了“和”丰富且深刻的内涵，体现了中华文明的博大精深与源远流长。他强调，“和”不是抹杀差异性，而是强调多元性。多样化才能推动事物的发展。

3.何谓“智慧”

“中庸”是最高道德规范与思维方法之一，强调道德与智慧结合，体现一分为三的思维，如“叩其两端，持其中”“宽猛相济”等理念，在中国古代社会治理方面具有重要意义。

王守常指出，中庸是折中调和，也是思考问题的方法。它揭示着中西方思维方式的巨大差异。