习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”党的二十大报告提出：“弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。”
今年3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案指出，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。
5月10日，中央团校科研与智库工作部主任，二级教授、博士生导师廉思莅临“人民学习”演播室，为广大党员干部带来了《如何用好调查研究这个“传家宝”》精彩课程。
课程开始，廉思指出，调查研究是我们党的优良传统，也是我们党一以贯之的工作作风。我们党在各个历史时期都坚持做调查研究，从现实中发现问题、解决问题，摸索规律、得出新知。
新时期如何用好调查研究这个“传家宝”？廉思从调查研究的意义、调查总体框架、调查主要方法和调研报告撰写四个方面，为参与学习的广大学员带来了深入思考和实践指导。
一、调查研究的意义
习近平总书记强调，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。从河北正定到福建宁德，再到浙江，总书记高度重视调查研究，而且身体力行调查研究，为全党做好调查研究工作树立了典范。
廉思表示，当下，在全党大兴调查研究，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力的必然要求，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的具体实践。调查研究既是党中央对我们提出的要求，也是我们自身必备的做好工作的基本功。
二、调查总体框架
1.什么是调查研究
廉思认为，调查研究是直接从现场、现实中获取信息、收集材料的过程。开展调查研究，能够准确了解事物的真相和全貌，把握问题的本质和规律，研究解决问题的思路和对策。
调查研究的一个显著特点是单向度不可逆。如调查问卷一旦发放，事后再想补充问题几乎无法实现。所以，调查研究通常是一次成型的，前期准备得特别充分才能保障后续工作顺利进行。
2.“两个层次”——顶天立地
廉思指出，“顶天”就是要做好顶层的大势研判，要吃透中央相关政策，明确调查的意义所在。这是调研报告的立论基础，只有如此，调查研究才能顺利做下去。
“立地”是指调查研究要选择一个具体而准确的好问题切入进去。问题切口要小，要小题大做、以小见大，以一个小问题来折射一个大现象。寻乌位于江西、福建、广东三省交界处，毛泽东同志当年通过对寻乌这样一个小地方开展调研，摸清了三省当时的发展状况，更找到了农村包围城市等一系列中国革命发展规律，对现在开展调查研究依然有着深刻的启发意义。所以，调查研究选取的问题一定要具有典型性、前沿性、延展性，才能保证形成的调研报告能够由点推到类、再推广到面。
如何寻找问题的切入点？廉思建议可以从三个方面思考：（1）预期和现实之间的反差引起的问题；（2）政策与实践之间的反差引起的问题；（3）同类事物的比较中形成的问题。
3.“两种视野”——前后左右
国际视野：国际眼光很重要。中国的发展需要借鉴和参考世界其他国家的经验教训，这是不可或缺的。中国的事情有时在中国可能看不清，看看国外的情况能获得很多启示，可以在差异性中发现问题，在重复性中寻找规律。
历史视野：历史拓宽了我们看待现实的视野，让我们更真切地了解问题的来龙去脉和当前所处的位置。要善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向。
廉思认为，回看走过的路、比较别人的路，才能远眺前行的路。
三、调查主要方法
1.定量方法与定性方法
廉思指出，调查方法主要分为定量方法和定性方法两大类。定量方法主要关注和回答有关整体、相对宏观、相对普遍、侧重客观事实，特别是有关变量之间关系的问题。定性方法主要关注和回答有关个体、相对微观、相对特殊、侧重主观意义，特别是有关具体情境之中的互动问题。
2.问卷法
问卷法是调查研究的一种定量方法。问卷设置的问题主要包括四类：（1）背景性问题：主要是调查对象个人的基本情况，有时还包括调查对象家庭的某些基本情况；（2）客观性问题：是指已经发生或正在发生的各种事实和行为；（3）主观性问题：是指人们的思想、感情、态度、愿望等主观方面的问题；（4）检验性问题：是指为检验回答是否真实、准确而设计的问题。
3.深度访谈
深度访谈是调查研究的一种定性方法。需要同调查对象进行一对一聊天谈话。廉思认为，深度访谈要把握的最核心的原则是共情，在具体情境中理解人、思考人，沉浸于生活世界中去理解调查对象当时的处境和选择。
4.焦点组座谈
焦点组座谈也是调查研究的一种定性方法。座谈会适用于非敏感性和非隐私性问题的探讨。主持人要能围绕主题激发讨论，在必要的时候要进行干预，要避免参与争论，提醒参加者座谈的目的是听取他们的想法、态度。
四、调研报告撰写
廉思认为，“调”是体力活，“研”是真功夫。调研报告是调查研究的收口，起着画龙点睛的作用。最终的调研成果是要体现在报告上的。
在调查阶段，要尽可能像局内人一样去参与调查对象的生活，但是在撰写报告时，则不能掺杂太多个人价值判断，与调查对象尽量保持“一臂之距”，对调查对象进行理性平和地描述，基于自己调查的事实真相给出扎实可靠的研究结论。调研报告的撰写，既要有数据，也要有分析，既要有现象，也要有研判。
习近平总书记强调，开展调查研究就是走群众路线。课程最后，廉思说，说一千道一万，我们要呼啸着走向田野，热忱地奔向群众，只有这样，我们的调查研究工作才能真正落实、落细、见效，才能真正取得生根发芽的好效果。
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